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Políticas Públicas

Exame internacional de capacidade de leitura será adotado no Brasil

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O Ministério da Educação informou nesta quinta-feira (27), que estudantes do 4º ano do ensino fundamental terão de avaliar sua capacidade de leitura e compreensão de texto por meio de um estudo internacional.

O estudo, conhecido como PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study, ou “Estudo sobre Processos em Capacidade de Leitura Internacional”) é implementado em escolas públicas e privadas, utilizando grande amostragem de estudantes.

O secretário de Alfabetização da Pasta, Carlos Nadalim, afirmou que o PIRLS é o exame mais focado em leitura do mundo, alinhando-se às prioridades do governo de fortalecer políticas para melhorar a educação.

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